miércoles, 25 de noviembre de 2020

EL ZOO LOCO



¿No conocéis el juego del ZOO LOCO? Os aseguro que es de lo más divertido. Y cada recreo que compartimos, más jugo le sacamos al juego.

Nombre del juego: ZOO LOCO

Materiales: Nada, tan sólo actitud y ganas de pasarlo bien.

Número de participantes: ilimitado.

Desarrollo del juego: El juego consiste en abrir las jaulas del zoo y que se escapen los animales. El guardián del zoo nombrará el animal que  escapará de la jaula, los niños imitarán el animal realizando un pequeño recorrido por el patio. A la orden , del guardián " ,a la jaula" volverán y esperarán que se diga otro animal.

 El guardián del zoo, en un principio será el adulto para dinamizar con el objetivo de ir retirándose y que ese papel lo adquiera uno de los niños.

Para darle más emoción realizamos la siguiente dinámica: los niños tienen que contar hasta 3, al ritmo del movimiento de muñeca del guardián ( simula que abre la jaula). 

Variantes:

1. En distintos espacios del patio, marcamos animales de agua, tierra y mar y según el animal que se nombre se irán a una jaula u otra. Nosotros en un principio hicimos dos clasificaciones por no complicar el juego, dado la edad de los niños.

2. Elegimos 3 animales y a cada niño se le va diciendo uno, al escuchar " se abre la jaula de los..." solo saldrán a correr esos niños que tengan el animal nombrado.




COMPARTIR EL TIEMPO DE  RECREO

DISFRUTAR JUGANDO



viernes, 20 de noviembre de 2020

Caminando JUNTOS

 


    Llevamos ya semanas  de recreos  con una nueva normalidad de la que estamos aprendiendo y mucho.

    Empezamos el curso con incertidumbre y porqué no, algo de miedo. No sabíamos cómo reaccionaría "el bicho" en el cole. 

    Una vez más, nos habéis dado una gran lección; si, vosotros ,esos pequeños grandes maestros.

    Vuestras ganas de encontraros y poder compartir juegos han hecho posible que sigamos en el camino. Un camino que nos hace sentir ,con cada paso, que estamos en el sendero correcto y que a pesar de marcarnos una dirección ( EL JUEGO PARA TODOS) no nos ponemos metas, disfrutamos de cada parada.

    Seguiremos jugando, seguiremos compartiendo y como no seguiremos demostrando que juntos podemos llegar muy lejos.

    Os estamos preparando un cuadro con nuestros juegos, los que estamos llevando a cabo en el patio. Juegos y sus variantes, atendiendo a las medidas sanitarias, así como compartiremos experiencias y anécdotas. 

 



"TODOS LOS APRENDIZAJES MÁS IMPORTANTES DE LA VIDA,

SE HACEN JUGANDO."

Francesco Tonucci






viernes, 6 de marzo de 2020

¿ME AYUDAS A ELEGIR?



¿Me ayudas a elegir?. Empiezo con esta magnífica imagen de María Bárzana ❤️

La autodeterminación junto con la autonomía son dos pilares fundamentales en el desarrollo de todas las personas, sin embargo hay que trabajarlo y cuanto antes lo hagamos mejor.
¿Te subes al tren? El tren de la FELICIDAD, con vagones llenos de creencias de "TU PUEDES", "TE AYUDARÉ" "LO CONSEGUIRÁS"...y soltemos los vagones que tanto pesan y no nos dejan avanzar, esos de : "NO SABE" "NO PUEDE".

Es cierto, no lo vamos a negar, que los niños con CAPACIDADES diferentes tienen dificultades en el desarrollo del conjunto de habilidades que componen la autodeterminación, pero quedémonos con esto: DIFÍCIL SI, imPOSIBLE NO.

Ya lo decía TEMPLE GRANDIN: "se necesita poner énfasis en lo que el niño puede hacer"


¡¡AQUÍ ESTAMOS DE NUEVO!! 
Ofreciendo la posibilidad de elección, potenciando la autonomía y FAVORECIENDO EL JUEGO E INVITANDO A LA PARTICIPACIÓN, con el objetivo de seguir avanzando hacía una INCLUSIÓN REAL.
Una INCLUSIÓN que RESPETA a todos y cada uno de nuestros niños y niñas, su ritmo y sobre todo posibilitando la PARTICIPACIÓN EN SU ENTORNO.



Tenemos la suerte de poder continuar con el PROYECTO DE PATIOS INCLUSIVOS. Un proyecto que comenzó como pilotaje y el que se ha desarrollado con tantos beneficios para todos que ha conseguido el "título de PROYECTO".
Gracias a nuestros compis del colegio de La Luz, con los que compartimos todos los lunes nuestros recreos.  Compartimos, experimentamos, nos divertimos, aprendemos, nos emocionamos...un sin fin de sensaciones maravillosas.
Nuestras rutinas  de patios, que ya la conocéis, es que antes de comenzar preparamos entre todos la agenda de juegos: son partícipes de un momento tan mágico como es el JUEGO, creamos espacios amigables y sobre todo y  como dice la gran María Bárzana "nos ponemos las gafas de detectives", esas gafas que nos permiten VER ( y no mirar) qué podemos seguir haciendo para seguir avanzando.




EL CAMINO MÁS LARGO ES QUEDARSE PARADO
¿NOS ACOMPAÑAS?


martes, 11 de febrero de 2020

PATIOS INCLUSIVOS


Tenemos el placer de comunicaros que retomamos este maravilloso pilotaje: Patios Inclusivos.
Los principios que orientan este pilotaje son la importancia del juego y el ambiente lúdico en la construcción de relaciones sociales basadas en el respeto y la igualdad.
Junto con nuestras compañeras del Colegio Nuestra Señora de La Luz, todos los lunes compartimos el momento más divertido, probablemente, del cole para un niño: EL RECREO.



Con el primer juego que empezamos es con el de "las estatuas", "pies quietos". Una vez realizada la agenda y terminada la merienda, nos disponemos a jugar. Todo es más fácil si nos ayudamos los unos a los otros, si jugamos en EQUIPO y no en grupo. 


Pasamos al siguiente juego, "el auto de papá". Un juego tan sencillo como ir todos JUNTOS al compás de la música, siguiendo las directrices de la letra de la canción hace que entre TODOS pasemos un rato divertido y agradable. ¿Quién no necesita ayuda en algún momento de su vida? y qué mejor forma de darla y recibirla que con cariño, comprensión  y respeto.


Y acabamos nuestra sesión de patios bailando, la música no sólo nos hace mover los pies sino que nuestros corazones laten y vibran al ritmo de cada nota.
Jugamos, compartimos, bajo el lema de nuestro Venerable Luis Zambrano: 

Ni Hogares de Nazaret sin niños,
ni niños sin
Hogares de Nazaret





lunes, 27 de enero de 2020

Feliz Día del Docente


El término enseñar es un verbo que hace referencia a uno de los actos más importantes que puede realizar el ser humano. Enseñar es aquello que permite mostrar a otra persona algo. En sentido estricto de la acción, se enseña algo cuando se lo muestra, por ejemplo si decimos "le enseñó el camino".
Hoy parece ser  un día más, sin embargo celebramos, conmemoramos el DÍA DEL DOCENTE y qué mejor forma que hacerlo reflexionando sobre nuestra labor.
Todo MAESTRO /MAESTRA cuando hace su recorrido hacía el cole lo hace(al menos debería) pensando que va a ser un gran día, que dará lo mejor de sí, que tiene delante a  personitas que confían en él o ella, una gran responsabilidad, verdad?!? Cada día es un reto, y eso es lo que hace magnífica esta profesión.
Cuando hablamos de INCLUSIÓN, pensamos que es tarea única y exclusivamente de los maestros especialistas en PT o AL;no caigamos en ese mito, la labor de todo DOCENTE es la de INCLUIR a todos los niños, es la de FACILITAR el camino, es la de EMPATIZAR con todos y cada uno de ellos, es la de COMPARTIR y FACILITAR experiencias. De ahí la necesidad y la importancia de apostar por una educación justa y equitativa en la que TODOS SE SIENTAN PARTE del grupo.
Facilitamos en el aula, adaptando actividades,modificando explicaciones... Pero ¿y en el recreo? ¿piensas que no hay que seguir facilitando el CAMINO?
Es en este momento donde muchos es cuando más necesitan, no podemos mirar hacía otro lado, ellos confían en nosotros a la vez que nosotros debemos de hacerlo en ellos.
Si queremos INCLUIR empecemos por COMPRENDER Y RESPETAR. 

Rompamos no sólo las barreras físicas, 
demos fuerte a las barreras actitudinales. 
Feliz día del docente, feliz CAMINO DE LA ENSEÑANZA 

miércoles, 12 de junio de 2019

JUGANDO JUNTOS


Jugar no solo es un derecho, es una necesidad a partir de la cual los niños experimentan, sienten, descubren, expresan y aprenden sin apenas darse cuenta.
El juego es una herramienta de aprendizaje, en la mayoría de los casos innata. En otros casos, cuando un niño tiene dificultades para usar de forma correcta esta herramienta, cuando necesita la instrucción y el modelo del adulto, el acompañamiento de sus iguales, se hace necesaria la guía para así llegar a poder disfrutar de un buen proceso de interacción y de comunicación con sus compañeros en un entorno natural.
JUGAR nos hace ganar seguridad, nos ofrece la posibilidad de crear un imagen positiva de nosotros mismos, una sensación de bienestar...descubrimos qué,podemos hacer y hasta dónde podemos llegar.

OFRECER LA OPORTUNIDAD de jugar , además de ser un derecho del que todos los niños tienen y deben aprovecharse, ayuda a crear un clima de convivencia óptimo. Cuando hablamos de INCLUSIÓN,  pensamos que se hace de forma exclusiva con los niños con necesidades educativas especiales. Pero INCLUSIÓN debe abarcar más allá de un "simple"concepto, incluir es compartir, es participar, es pertenecer, es respetar, es comprender...en definitiva

TODOS NECESITAMOS ESTAR INCLUIDOS
 SENTIRNOS PARTES DE UN LUGAR.

Esta foto es la viva imagen de INCLUSIÓN.
NOS CONOCEMOS
COMPARTIMOS
NOS COMPRENDEMOS
APRENDEMOS EL UNO DEL OTRO

martes, 14 de mayo de 2019

JUEGO DE LA GORRA



¿Jugamos? Claro que sí, me gusta JUGAR contigo, me gusta COMPARTIR momentos divertidos a tu lado.
Ya conocéis el juego de La Gorra: los niños en corro ( de pie o sentados). La música suena y uno de ellos lleva puesta la gorra. Se la quita y se la  pasa a su compañero de la izquierda. El objetivo es que cuando pare la música, no te pille con la gorra puesta.
En nuestros patios contamos con dos gorras y en esta ocasión hemos hecho dos grupos para que sea más dinámico. La primera pasada, no paramos la  música y la tónica consiste únicamente en pasarse la gorra de uno a otro. Suelen quedarse quietos esperando que le compañero la coja, por eso es muy importante la guía de adulto, en un principio para ir retirándola poco a poco.
En algunas ocasiones, las dos gorras en un único corro han salido a juego. Es muy divertido y también mucho más caótico, por eso es importante observar y conocer la disposición que traen los niños, en concreto los alumnos objetivos.

Juegos sencillos, poco reglados y no competitivos. La combinación perfecta para crear un ambiente de juego para TODOS.

"Todos los APRENDIZAJES 
más IMPORTANTES de la vida,
se hacen JUGANDO".
                                        Francesco Tonucci