martes, 27 de febrero de 2018

Así me siento...

"Soy madre de un niño con TEA,un niño que NO ESTÁ AISLADO, un niño que JUEGA,un niño que PARTICIPA".
Este es uno de los testimonios que una mamá expresa con el corazón en la mano, tal y como me lo hacía llegar en su día.
Creo que poco puedo decir en esta entrada. Siempre hablamos de la importancia del juego, de cómo jugar, de cómo hacer participes a todos los niños, de cómo crear una inclusión real. Pero es muy importante, punto a tener muy en cuenta una estrecha relación con las familias.
Gracias a estas grandes familias, conocemos más a sus hijos, nos facilitan los puntos fuertes de cada uno de ellos, comparten inquietudes, aportan sugerencias...en definitiva, una relación recíproca basada en la escucha activa y empática. Desde PaTiOs DiNáMicoS les informamos de los juegos y les damos estrategias para que las interacciones y relaciones sociales que sus hijos desarrollan en el cole, puedan llegar a generalizarse en otros contextos.
Tenemos tanto que aprender unos de otros...y como he leído en ciertas ocasiones:
JUNTOS NO SOLO SOMOS MÁS
SOMOS MEJORES

jueves, 15 de febrero de 2018

UN DÍA EN EL PATIO

Suena el timbre, es la hora del recreo. Hora en la que la gran mayoría de los niños están deseando que llegue, deseando salir corriendo y disfrutar de un rato en el que comparten con sus compañeros risas y juegos.
 Ahora bien, así no lo viven todos los niños. Algunos, este momento puede llegar a ser el más duro del día.Se sienten perdidos, desorientados, quieren compartir y no saben cómo, quieren jugar y no saben cómo acercarse y seguir a sus compañeros. Todo va demasiado deprisa.
¿Quién no recuerda aquellos momentos de patios en el cole?
Está en nuestras manos que estos momentos sean disfrutados por todos. Hagamos realidad esa INCLUSIÓN de la que tanto hablamos y de la que va más allá de la de pertenecer a un grupo-clase.No hagamos paradas a la hora de INCLUIR, sigamos INCLUYENDO, COMPARTIENDO y haciendo posible una participación activa en el recreo.

¡QUIEREN Y PUEDEN!
¡JUNTOS LA VIDA ES MÁS FÁCIL!





martes, 6 de febrero de 2018

PaTiOs DiNáMiCoS EN INFANTIL


Cuanto antes  empecemos mejor, ¿ no os parece?. Son muchas las necesidades que se presentaban en estas edades tan tempranas. Niños pequeños sin tener claro qué hacer en el tiempo de recreo, sin tener claro a qué y cómo jugar... y si a eso le sumamos necesidades de apoyo diferentes, no podíamos quedarnos de brazos cruzados.


El lugar donde se desarrollan los patios, es un espacio acotado por el grupo de niños que van a participar.
El tiempo de juego oscila entre los 15/20 minutos; mientras se coloca el material necesario, los niños van ayudando y acercándose para empezar. Una vez todos en posición, nos ponemos a JUGAR.
Estos juegos , los empezamos a realizar al inicio del curso y hasta día de hoy. Es importante que los niños , TODOS, conozcan la dinámica y el desarrollo del juego así como se sientan seguros realizándolos.
Os dejamos el cuadro de juegos que estamos desarrollando en el tiempo de recreo de Educación Infantil.
Sólo decir que empezamos 2 días en semana y hoy por hoy, LOS NIÑOS JUEGAN Y COMPARTEN TODOS LOS DÍAS.